公民参与和服务学习

吸引学生,教师和社区成员在促进协作学习和公民参与的多元化,民主社会持续的伙伴关系

在对玛丽·简·安德伍德斯特赖克中心公民参与的程序加强与社会各界促进学术学习,个人成长和我们的学生的公民责任。一些 当然,基于服务学习项目 为期10周的季度只发生;大多数项目正在进行之中,互惠范围内发生 伙伴关系 未来最挣钱的行业 教育

“不只是好;好东西。”
〜梭罗

大约三分之二的学生ķ期间将k自己的职业生涯在这些举措的工作,通过社区参与课程和 目前,以学生为主导的项目 未来最挣钱的行业 教育

这些正在进行课外方案被K的学生领袖,谁持有协调(并且经常设计) 公民参与奖学金。谁参与服务学习课程所有学生都必须参加结构化的反思会议和研讨会,以便从他们的社会经验中学习,并将其连接到社会公正的问题。